职业教育论文_基于物联网的计算机应用专业实践
2022/01/30文章目录
一、物联网技术对计算机应用专业的影响
二、中职计算机应用专业实践课程的教学现状
2.1实践课程相对滞后
2.2实训环境有待改善
2.3培养目标不够明确
三、物联网背景下计算机应用专业实践课程的改革策略
3.1优化课程体系
3.2改良实训环境
3.3完善培养目标
四、基于物联网的计算机应用专业实践教学流程
4.1实施课前自主学习
4.2开展实训教学
4.3完成课后评价总结
五、结束语
文章摘要:随着现代通信技术的快速发展,计算机应用专业备受关注,现已成为中职院校的热门专业。在新的时代背景下,计算机应用专业面临着更加广阔的发展空间,社会对计算机应用专业人才的需求越来越高,中职学校必须加强对行业和市场的考察,将社会需求与人才培养现状、教育教学方法进行对比,不断优化计算机教学,改进教学目标和教学方案,提高人才培养质量。本文分析了物联网技术对计算机应用专业的影响,提出了当前中职院校计算机应用专业实践课程的教学现状,从实践课程体系改革、实训教学环境改革、考核方式改革等方面入手,分析了计算机应用专业实践课程的改革策略,并提出了一体化教学的具体流程。
文章关键词:
论文分类号:G712;TP39-4
